Головна
Карта сайту
Контакти
Для слабозорих
Звичайна версія
Налаштування
Пошук
Пошук
Увійти
Комунальний заклад "Центр дитячої та юнацької творчості №2 Харківської міської ради"
Система шкільного менеджменту School Champion
Про нас
Історія КЗ "ЦДЮТ №2"
Адміністрація
Структура
Внутрішня система забезпечення якості освіти Комунального закладу "Центр дитячої та юнацької творчості №2 Харківської міської ради"
Фотогалерея
Документація закладу
Документи закладу
Нормативні документи
Напрями діяльності закладу
Забезпечення умов доступності у КЗ "ЦДЮТ № 2" для навчання осіб з особливими освітніми потребами
Корисні поради з безпеки життєдіяльності вихованцям та батькам
Поради батькам під час війни
Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти
Кібербезпека
Правила безпечної поведінки з вибухонебезпечними предметами і речовинами
Як захиститись від коронавірусної інфекції COVID-19
Знай про КІР
Знай про інсульт
Правила поведінки в небезпечних ситуаціях
Всесвітній день здорового харчування
Інформація щодо профілактики онкологічних захворювань та важливості турботи про здоров’я
Протидія інформаційній війні
Гуртки 2023/2024 навчального року
"Виготовлення іграшок-сувенірів"
"Вокальне мистецтво"
"Геологічне краєзнавство"
"Гончарство, кераміка та художня обробка пластичних мас"
"Гурток ігротехників"
"Естрадне мистецтво"
"Інтелектуальні ігри"
"Культура мови та спілкування"
Образотворче мистецтво - "Веселка", "Спектр"
"Основи біології"
"Пішохідний туризм"
"Спортивно-бальна хореографія"
Сучасна хореографія "Амітдей"
"Театральне мистецтво"
"УШУ"
"Фольклор та етнографія народу України"
"Хореографія"
"Цікава англійська мова"
"Юні дослідники біорізноманіття"
"Юні квітникарі"
"Юний рятувальник"
Корисні посилання
Публічна інформація
Антикорупційна діяльність
Благодійна допомога
КОШТОРИС
Штатний розпис
Зворотній зв'язок
Контакти
Ви знаходитесь тут:
Головна
Документація закладу
Напрями діяльності закладу
Національно-патріотичне виховання
Документи та паоложення
Кiлькiсть переглядiв: 1
Версія для друку
<
>
Догори